WB PRIMARY TET BENGALI PEDAGOGY SET - 3
নমস্কার বন্ধুরা আজকে আমি তোমাদের সাথে শেয়ার করছি WB PRIMARY TET BENGALI PEDAGOGY SET - 3 || পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারী টেট বাংলা পেডাগগি || Free PDF ।
প্রিয় ছাত্র ছাত্রী এবং বন্ধুরা তোমরা জানো যে পশ্চিমবঙ্গ প্রাইমারী টেট বাংলা পেডাগগি থাকে । তাই আমি তোমাদের অনুশীলনের জন্য এবং যাতে তোমরা নিজেদেরকে পরীক্ষার জন্য তৈরি করতে বা প্রস্তুত করতে পারো , কিছু বাংলা পেডাগগি শেয়ার করলাম । আশা করি তোমাদের কাজে আসবে । যদি ভালো লাগে অবশ্যই কমেন্ট করে জানিয়ো । তাহলে আমি আরও কিভাবে তোমাদের সাহায্য করার চেষ্টা করব ।
WB PRIMARY TET BENGALI PEDAGOGY
১। ভাষা শিক্ষার জন্য প্রধান ভাবে জানতে হয় –
(ক) প্রত্যয়
(খ) ব্যকরণ
(গ) কারক
(ঘ) সমাস
২। সংশোধনী পাঠ প্রয়োজন হয় –
(ক) দুর্বল ছাত্রদের
(খ) সকল ছাত্রদের
(গ) পিছিয়ে পড়া ছাত্রদের
(ঘ) পিছিয়ে পড়া ছাত্রীদের ।
৩। শিক্ষণ ও শিখন সহায়ক উপকরণ ব্যবহার করা হয় –
(ক) শিক্ষকদের জন্য
(খ) শিক্ষার্থীদের জন্য
(গ) সহ-পাঠক্রমিক কার্যাবলীর জন্য
(ঘ) পাঠকদের জন্য ।
৪। শিখন সহায়ক বৈদ্যুতিন উপকরণ হল –
(ক) প্রোজেক্টর
(খ) কম্পিউটার
(গ) টিভি
(ঘ) সবকটিই
৫। মাতৃভাষার মাধ্যমে শিক্ষাদানে সুবিধা পাওয়া যায় –
(ক) দুটি
(খ) চারটি
(গ) তিনটি
(ঘ) অগনিত
৬। ‘প্যাডাগোগি’ শব্দটি এসেছে –
(ক) ইংরেজি ভাষা থেকে
(খ) গ্রীক ভাষা থেকে
(গ) ল্যাটিন ভাষা থেকে
(ঘ) স্প্যানিশ ভাষা থেকে ।
৭। শিখন ও শিক্ষণ দুটি –
(ক) সমার্থক শব্দ
(খ) প্রতিশব্দ
(গ) অনুকার শব্দ
(ঘ) পূর্বোক্ত সবকটি ভুল ।
৮। পাঠ হল –
(ক) দুই প্রকার
(খ) চার প্রকার
(গ) ছয় প্রকার
(ঘ) কোনো প্রকারভেদ নেই ।
৯। একটি শিক্ষামূলক কার্যক্রম হল ক্যারিকুলাম (Curriculumn) যার সঙ্গে যুক্ত –
(ক) পাঠ্যবস্তু, শিক্ষণ পদ্ধতি, শিক্ষার অভিজ্ঞতা ও মডেল
(খ) শিক্ষার জন্য নির্দিষ্ট লক্ষ্য মাত্রা সম্পূর্ণ হয়েছে কিনা তা যাচাই করা
(গ) কোন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ছাত্র, শিক্ষক ও শিক্ষাকর্মী
(ঘ) বই, খাতাপত্র ইত্যাদি ।
১০। শিক্ষার্থীর বাচন দক্ষতা (Speaking skill) উন্নত করার প্রধান উপায় —
(ক) কিছু বলার সময় ভুলগুলি সযত্নে পরিহার করতে হবে
(খ) কঠিন পাঠ্যবস্তু নিয়মিত পাঠ করতে হবে
(গ) শিক্ষক মহাশয় ক্লাসে যা পড়াবেন তা মন দিয়ে শুনতে হবে
(ঘ) যেকোন বিষয়ে কিছু বলার অভ্যাস গড়ে তুলতে হবে
১১। ভাষা শিক্ষার দ্বিতীয় ধাপ –
(ক) অক্ষর পরিচিতি
(খ) বর্ণ পরিচিতি
(গ) পদ পরিচিতি
(ঘ) শব্দ পরিচিতি
১২। নুতন ভাষা শেখার ক্ষেত্রে বহুভাষিকতা —
(ক) একটি সম্পদ
(খ) একটি বোঝা
(গ) একটি প্রতিবন্ধকতা
(ঘ) একটি পদ্ধতি ।
১৩। যদি কোন শিক্ষার্থী ভাষা শিক্ষায় আগ্রহ প্রকাশ না করে, তার কারণ –
(ক) শিক্ষার্থীর কাছে ভাষা বোধগম্য নয়
(খ) অমনোযোগীতা
(গ) শিক্ষকের শেখাতে না পারা
(ঘ) সবকটি ।
১৪। প্রাক পঠন (Pre-reading) এর প্রয়োজনীয়তা আছে –
(ক) কঠিন শব্দ ও ব্যাকাংশের অর্থ বোঝানোর জন্য
(খ) পাঠ্যাংশের মধ্যেকার ব্যাকারণের সূত্রগুলির ব্যাখ্যার জন্য
(গ) ছাত্রদের পঠনক্ষমতা মূল্যায়ণ করার জন্য
(ঘ) মূল বিষয়ের সঠিক উপস্থাপনা ও শিক্ষার্থীদের অনুপ্রেরণা দেওয়ার জন্য ।
১৫। ব্যকারণ শেখানোর দ্বারা ছাত্রদের কোন ধরনের উন্নতি সাধিত হয় –
(ক) সাক্ষরতার জ্ঞান
(খ) উদ্ভাবন শীলতার জ্ঞান
(গ) ভাষার নিখুত ব্যবহারের জ্ঞান
(ঘ) বাক্য গঠনের জ্ঞান
উত্তরঃ-
১। (খ) , ২। (ঘ) , ৩। (খ) , ৪। (ঘ) , ৫। (ঘ) , ৬। (খ) , ৭। (ঘ) , ৮। (খ) , ৯। (ক) , ১০। (ঘ) , ১১। (ক) , ১২। (গ) , ১৩। (ঘ) , ১৪। (ঘ) , ১৫ (গ)।
আজকের WB PRIMARY TET BENGALI PEDAGOGY এর PDF টি ডাউনলোড করতে নীচের ডাউনলোড লিঙ্কে করো - Download PDF Click Here ।
